蹲踞在一个博学的地方(组诗)

来源 :诗歌月刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户:scarab1130
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  一个漫长而谨慎的夜晚
  夜晚真糟糕
  屋外的世界变得极不真实又无限可能
  同时无关紧要,简直像失败的化身
  你不能确定是发现了自我还是
  迷失了自我
  一些树木在低声说话
  月亮下,每一夜都是第一千零一夜
  那森林,那世界,它们是神
  接受我们的甜言蜜语,但不回报
  每个人受制于小小的命运
  但无限的永恒就在我们身旁
  “我们只爱抽象的人类,不爱具体的人”
  远比勇气更多的嘲讽
  取代了对神秘世界的认同
  众人上床休息,醒来大不相同
  一个漫长而谨慎的夜晚
  那些炮仗花
  建筑师被封进密室,无数的年代
  炮仗花从蠕动的浆液中得到命令
  从火热的夏天攀援过来,成为铁桥、悬梯
  和烟囱的守护者
  以雕花石头作为城墙
  秋天伟大的统治力
  令所有的风景都回到了起点
  太阳驾着马车
  一觉醒来就来处理棘手的事
  主人很久没有回来
  风声越来越大,野地越来越膨胀
  炮仗花长着神的触角
  带着百花的奇香
  如绣工严苛的针脚
  荆棘生了锈
  倘若世界之火熄灭
  炮仗花将在灰烬之上布局
  时间是另一条河,空间是另一座城池
  梦将自己交给另一个梦
  冰与火同样炽烈
  太阳召集的盛宴必定留下大地的重量
  昆虫用尽一切手段也不能让天空放晴
  朝向太阳,是士兵的信条
  炮仗花挨着大地把太阳安顿了下来
  它们在黄昏破门而入
  点亮情人的头发,黑夜波浪汹涌
  明亮的雄蕊和雌蕊
  避免万物陷入歧途
  所有的名字都可以被忘记
  它们会复活在从没有生活过的地方
  落日熔金,我们成为另一个人
  炮仗花成为明净而神秘的火焰,在
  黑色的花园熊熊燃烧
  和着众人的血和姓氏
  后山不是山
  后山朝东南,带着愚蠢式的微笑
  正午葡萄再次成熟
  植物是潮湿的火焰
  火焰凿开一条我们永不可能到达的路
  阳光让我们免于恐惧
  但阴影茁壮生长,那面黑色的镜子
  人人都见过,像长河一样流淌不息
  后山有无限的卷帙,与朝代、方向
  万物的起源和各种学说有关
  感谢各种因果,太阳下可疑的暗影
  蹲踞在一個博学的地方
  一只雄性的黑猫在令人晕眩的高原
  每当有人走进,它便躲进无处不在
  的时间和无穷无尽的序列里
  这巫术多么高明,至今无人能勘破
  黑色的猫有白色的头颅
  风起刀落,砍掉的头颅堆在雪线之上
  以其光辉成为誓言
  后山是神秘的火焰,它来自荒原来自
  我们从未到达的地方
  我们庄严地想象,时间那巨斧
  悬在每个人头顶上永恒的正义
  我们走进后山
  世界爬满孤独的蔓藤
  勇气将成为新的太阳,在心脏的位置解救我们
  所有的河流都像大脑的沟回
  这庞大的爬行动物
  擅长把许多事物联系在一起
  跨过各种局限和偏见
  聪明的主人患上了孤独症
  如果它直立起来,就是一棵大树
  枝条上挂着许多裸露的身体和想法
  窥视一天的开始和一年的终结
  所有没有开始和已经结束的事物
  介于动物与植物之间
  成为星辰的石棺,在无限中上升
  以时空变幻来获得静止
  仿佛沟回中内在的正义
  所有概念来自另一个方向
  世界从镜像中向我们走来
  空房子
  当酷热流淌在发白的小路上
  花园里直行的车被卒刺杀
  突然的阴影捉摸不定,颇似一堆灰烬
  世界在变形
  透过时间我们看到可疑的光
  这是空间的秘密,暗影就是众人
  空房子自卑又寂静
  柱廊油漆开始剥落
  展示出慵懒的弧度
  混乱带来了秩序
  远方撑开天空的四角
  太阳为什么高悬
  如沉重的蜂房陷入干燥的正午
  我们脚步轻响
  在窸窣声中互相指认
  空房子旋转的楼梯在开花
  很吓人地开花,炽热而固执
  光渐亮,有把我们变成石头的神力
  拾阶而上
  上百吨的蓝倾泻入屋内
  我们浮起,像墓穴中突然渗入阳光
  啊!阳光
  我们阴凉处坐了下来
  目睹自己活在这世间
  桑子,诗人、小说家,祖居绍兴。系中国作家协会会员,著有《栖真之地》《德克萨斯》等诗集和长篇小说十余部,作品获第七届扬子江诗学奖、浙江省作协2015—2017年度优秀作品奖等。曾参加诗刊社第29届青春诗会、鲁院第31届高研班。
其他文献
传统的语文教学侧重于对学生进行知识的简单化灌输和传授,忽视了学生内在的情绪感受和实践能力的培养,使语文教学处于高耗低效状态。为此,在学习《全日制义务教育语文课程标准》(实验稿)的同时,我们不断更新教学观念,开展了小学语文活动教学研究,并运用“活动教学”理论指导实验研究,力争构建起适应新世纪教育发展需要的小学语文活动教学模式。    一、确立活动教学思想    活动教学依据素质教育的基本要求,是一种
写作,是摆在学生面前的一道难题。怎样搞好作文教学,老师们八仙过海各显其能。近两年来,我所教的班级有70多人次在各种作文大赛中获奖,部分作文在报刊公开发表,下面就略谈一下我在作文教学中的一些作法:    一、加大课外阅读量,写随笔随评    每周设一节阅读课,二节写作课。课内精读,课外泛读,通过熏陶感染,激发情感,丰富想象,增强见识,积累语言。写“文章梗概”“读后感”“评论”等,让学生认识提高,情感
《齐桓晋文之事》以对话的形式记述了孟子说服齐宣王放弃霸图而施行 仁政的过程,但实则是作为臣子的孟子和作为国君的齐宣王进行的一场辩论。我们知道,古代的君臣关系是“君叫臣死,臣不敢不死”,没有是非可辩,没有道理可讲,君王的话是金口玉言,就是真理,所以孟子想在论辩中取胜绝非易事。但他终以如簧巧舌使齐宣王打消了称霸的念头,接受了孟子的主张,这足以证明孟子的论辩艺术多么高超。下面我们就来品味一下孟子的论辩艺
一缕霞光从天外射来  每一片树叶都感受到爱的温馨  因为无法描述  它带来的觉悟和惊喜  我开始发现  语言的贫乏与空洞  当霞光点亮万里夜空  我内心的暗影  落叶般四散而去,一种来自时光深处的歌谣  一种来自时光深处的歌谣  神秘而悠远  茫然之下  我借用你神性的光晕  温一壶茶  当茶香透过指缝  看见雪花鸟语交相呈现  温柔缠绵的诗行  绽放成花朵  静夜  有霜的夜晚  叶落窗台  远
《水浒传》这部古典小说主要讲述宋朝末年农民起义军以梁山泊为营地,反对朝廷的压迫,群雄起义,一帮有胆有识,身怀绝技的英雄豪杰,聚集在一起共图大业,替天行道。梁山好汉们有智慧和力量与朝廷展开殊死的搏斗,充分显示了每一位好汉们的英雄气概和聪明才智。以及他们惩恶扬善,扶危济贫,路见不平,拔刀相助的侠客性格,这里我想谈谈“青面兽”杨志这个人物。  在智取生辰纲中观众朋友多把目光聚焦在“一瓢酒”上,以为着这是
在我的阅读印象中,温亚军是个苦吟派作家。所谓“苦吟”,是说温亚军的写作不以才气见长,也不以喷薄的激情取胜。他写得很认真,也很辛苦,读他的小说,难有酣畅之感,却能在细致的品尝中,体味出作者的匠心,看出精心结撰的好处。这样的作家也许不能一夜之间红遍大江南北,但却能持久,我相信是这样。  温亚军是一个双栖作家,他的取材主要来自两个方面,一是军旅生活,一是故乡陕西的风土人情。以个人的嗜好,我更喜欢那些乡土
作文是语文综合素养的体现,作文教学是培养学生语言素养的重要领域。新的课程标准对作文教学提出了这样的要求:“珍视个人的独特感受”,“力求表达自己对自然、社会、人生的独特感受和真切体验”。倡导自由表达,真情写作的教学理念。然而作文教学也是语文教学中最具综合性也是难度较大的一项工作。作文教学处于理论上地位极高、实践上手足无措的尴尬境地。学生视写作为苦差事,绞尽脑汁写出来的东西要么空洞无物无病呻吟,要么话
小组合作学习是在教学过程中,以小组活动为基本组织形式,学生个体之间展开相互合作学习而实现共同学习目标,最终使学生个体利益也获得满足的一种教学策略。新课程“积极倡导自主、合作、探究的学习方式”。小组合作学习作为重要的教育教学改革的方法之一加以要求与提倡,自有其重要的价值意义。一方面,变革传统的灌输式或者师传生受的单向式教学方式,实现教育对学生的人文关怀,激发学生学习兴趣,提高教学的有效性,并能促进学
夜行者吹着口哨   毛发战栗地走夜路   狼扑上来   把两个前蹄   搭在夜行者肩上   夜行者口哨间歇   复婉转如常   狼跟着下坡   等待夜行者回头   夜行者步伐矫健   口哨为小夜曲   夜行者上坡   将两手抚在狼蹄上   拽狼蹄让其跟上   狼不解   为何夜行者越走越快   夜曲越吹奏越欢乐   夜行者就是不回头   突然夜行者蹲下来   狼四蹄如绽开之翅膀   从夜行者头顶飞
随着基础教育改革的广度和深度的不断拓展,教育教学从观念、思想到手段、方法等发生了根本性的变革。根据新课程标准对教学目标的新定位,现代社会所培养的人才必须具备“良好的人文素质和科学素养,具有创新精神,合格意识和开拓视野”,这一目标能否实现,关键是教师在教学实践中是否具有创新意识。  在新课程标准实施的过程中,教师的教学状况如何呢?最近笔者对所在地区几所学校新课程实施情况进行了调查,结论是不容乐观的。