高职院校图书馆构建教师数字信息素养能力培养途径的探索

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文章以数字信息资源的重要性为切入口,分析了高职教师数字信息素养的现状与其存在的深层次问题,并提出了系统的以图书馆培养高职教师数字信息素养能力的措施。最后,以后续研究的方式提出了要实现这一培养途径的现实困境问题。
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