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幼儿园初任教师在工作初期面临着课程与教学、人际关系、班级管理、工作负担、幼儿园政策与环境以及专业态度方面的问题。为解决初任教师的工作困扰，地方教育行政部门应提供相应的制度保障，幼儿园管理者应构建积极的园所文化，开展相应的初任教师培训活动，教师群体应发挥同侪互助作用，初任教师自身应努力促进自我成长。