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随着时代的发展,信息技术已被越来越多的教师应用到语文课中。然而,由于观念的偏差、研究的匮乏,声势浩荡的现代技术并没有真正而有效地融入语文教材的学习中。多媒体此时就能充分发挥优势,通过听觉、视觉向学生传达多方面的信息,拉近学生与文本的距离,引领学生走进文本。
浅谈信息技术在语文课堂中的运用
【摘 要】
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随着时代的发展,信息技术已被越来越多的教师应用到语文课中。然而,由于观念的偏差、研究的匮乏,声势浩荡的现代技术并没有真正而有效地融入语文教材的学习中。多媒体此时就
【机 构】
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江苏省张家港市暨阳实验小学
【出 处】
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基础教育论坛
【发表日期】
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2015年7期
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