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“核心素养”落地,需要回归它的本质。即需要回归教改目的,不要盲目跟风;回归“核心”,不要任意扩散;回归“素质”,而非简单的数量;回归养成,而非速成;回归个体,而非外物。
“核心素养”落地需要五个“回归”
【摘 要】
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“核心素养”落地,需要回归它的本质。即需要回归教改目的,不要盲目跟风;回归“核心”,不要任意扩散;回归“素质”,而非简单的数量;回归养成,而非速成;回归个体,而非外物。
【机 构】
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江苏苏州市吴江区盛泽实验小学
【出 处】
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教书育人
【发表日期】
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2019年11期
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