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大学英语教学改革是教育部高教司2003年实施的“四大质量工程”之一，培养和发展学生的自主学习能力则是大学英语教学改革的精髓。因此，如何培养学生自主学习意识和能力成了大学英语教学义不容辞的使命。
以学生为主体的英语自主学习教育模式的研究
【摘 要】
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大学英语教学改革是教育部高教司2003年实施的“四大质量工程”之一，培养和发展学生的自主学习能力则是大学英语教学改革的精髓。因此，如何培养学生自主学习意识和能力成了大学
【机 构】
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南昌大学外国语学院,南昌大学艺术与设计学院工业设计工程专业
【出 处】
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科技视界
【发表日期】
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2011年24期
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