以人为本,完善班级管理

来源 :中国教育学刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户:huangpei999
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全面关注学生的发展需求,努力开启学生智慧,让每个学生的生命之花更加灿烂已成为学校共同的追求。长期以来,班主任起早贪黑,班级工作事无巨细都要管。这种管理方式一方面使班主任疲于奔命,事务缠身,不利于自身水平的提高;另一方面,这种"保姆式"的管理忽视了学生的主体性,压抑了学生的自主、自理、资质能力的发挥,不利于现代人素质培养。所以班主任必须更新观念,以每个学生的全面发展为根本,完善班级管理:一是要树立以人为本的思想,变革班干部制度;二是要树立并明确班级、个人目标,使每个学生获得自信和成功。
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