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在“互联网+教育”的大发展和丝绸之路经济带建设背景下,在基础教育阶段实施CCTalk网路课堂已经是大势所趋,也是实现教育公平和均衡化发展的有效路径,且在此过程中,师生都感受到了信息技术的优越性,都受到了必要的信息技术训练,在实现学习方式发生根本转变的同时,最终达成了教学创新的目标。
基础教育阶段建立CCTalk 网络课堂的教学创新策略研究
【摘 要】
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在“互联网+教育”的大发展和丝绸之路经济带建设背景下,在基础教育阶段实施CCTalk网路课堂已经是大势所趋,也是实现教育公平和均衡化发展的有效路径,且在此过程中,师生都感
【机 构】
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甘肃省静宁县甘沟镇教育委员会
【出 处】
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新丝路:上旬
【发表日期】
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2019年1期
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