【摘 要】
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在新时期的小学语文教学过程中,教科书中的插图对学生的兴趣激发和主动性引导有着重要关系。形象的插图,配以合理的文字说明,比教师的语言更有吸引力。
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在新时期的小学语文教学过程中,教科书中的插图对学生的兴趣激发和主动性引导有着重要关系。形象的插图,配以合理的文字说明,比教师的语言更有吸引力。
In the new period of primary school Chinese teaching process, illustrations in textbooks have an important relationship with students’ interest and initiative guidance. Illustration of the image, together with reasonable text description, is more attractive than the language of the teacher.
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