【摘 要】
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从国内教育领域运用公私合作伙伴关系(PPP)的必要性研究,义务和非义务教育领域的PPP研究、政策和项目层面的PPP研究三个角度对国内教育领域PPP研究进行了评述;提出非义务教育
【机 构】
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浙江长征职业技术学院; 浙江大学民办教育研究中心;
【基金项目】
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国家教育科学十一五规划课题:我国教育领域“公私合作伙伴关系”研究(项目编号:BGA090014)部分成果
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从国内教育领域运用公私合作伙伴关系(PPP)的必要性研究,义务和非义务教育领域的PPP研究、政策和项目层面的PPP研究三个角度对国内教育领域PPP研究进行了评述;提出非义务教育领域PPP的研究、规范教育领域PPP的研究、教育领域PPP项目模式的典型案例研究是未来的研究方向。
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