【摘 要】
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目的:探讨分析围术期健康教育与心理干预对股骨骨折患者术后负性情绪、疼痛和满意度的影响.方法:选取本院收治的78例股骨骨折患者进行观察研究,将所选患者按照干预方式的不同
【机 构】
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中国.湖北省襄阳市中心医院(湖北文理学院附属医院) 441021湖北省武汉市第四医院;
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目的:探讨分析围术期健康教育与心理干预对股骨骨折患者术后负性情绪、疼痛和满意度的影响.方法:选取本院收治的78例股骨骨折患者进行观察研究,将所选患者按照干预方式的不同分为观察组与对照组各39例,对照组患者给予常规干预,观察组患者在对照组基础上同时给予围术期健康教育联合心理干预.回顾性分析两组患者的临床资料,比较两组患者在干预前后的心理状况、疼痛程度及满意度.结果:术前,对照组负面情绪评分与入院时对比无明显差异(P＞0.05),观察组负面情绪评分与入院时对比存在显著性差异,术后,观察组与对照组患者负面情绪评分相比入院时均降低,存在显著差异(P＜0.05);观察组患者术前与术后的负面情绪评分均低于对照组,存在显著差异(F=27.189,35.197;P＜0.001).术后1d,对照组患者相比入院时疼痛评分无明显变化(P＞0.05),观察组患者相比入院时疼痛评分有明显降低;术后2d,观察组与对照组患者的疼痛评分均显著低于入院时;术后,观察组患者疼痛评分明显低于对照组患者(F=161.039,P＜0.001).干预后,观察组患者满意度明显高于对照组(x2 =5.571,P＜0.05).结论:对股骨骨折患者实施健康教育联合心理干预,可以有效改善患者术后不良心理状况,减轻疼痛程度,提高护理满意度,促进患者身体、心理、社会等功能达到最优化,加快疾病康复进程.
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