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阐述了材料科学与工程导论双语教学的教学研究现状,探讨了制约其双语教学开展的不利状况,分析了双语教学存在的问题并给出了解决方案。教学实践结果表明：合理组织教学资源,选用合适的教材,充分发挥多媒体技术的积极作用,在我校有针对性地开展双语教学是可行的。
材料科学与工程导论双语教学实践与思考
【摘 要】
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阐述了材料科学与工程导论双语教学的教学研究现状,探讨了制约其双语教学开展的不利状况,分析了双语教学存在的问题并给出了解决方案。教学实践结果表明：合理组织教学资源,选
【机 构】
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湖南科技大学机电工程学院,湖南科技大学管理学院
【出 处】
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当代教育理论与实践
【发表日期】
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2011年12期
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