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“美育三环节”指的是初读感知美——精读鉴赏美——深读创造美。此模式以提高阅读课教学效率为宗旨，目的是打破“以讲析为主线”的陈旧教学模式，构建以导读为主线，以审美为核心的充满生机的课堂教学机制。
语文课“美育三环节”导读模式初探
【摘 要】
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“美育三环节”指的是初读感知美——精读鉴赏美——深读创造美。此模式以提高阅读课教学效率为宗旨，目的是打破“以讲析为主线”的陈旧教学模式，构建以导读为主线，以审美为核心
【机 构】
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新乡师范高等专科学校中文系
【出 处】
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新乡师范高等专科学校学报
【发表日期】
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2006年5期
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