【摘 要】
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<正>兴趣是推动学生去认知事物、探求事物真相的一种重要动机力,更是心理活动倾向。没有学习兴趣爱好,就没有学习目标的追求。根据小学生的认知特点,培养小学生学习语英语的
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<正>兴趣是推动学生去认知事物、探求事物真相的一种重要动机力,更是心理活动倾向。没有学习兴趣爱好,就没有学习目标的追求。根据小学生的认知特点,培养小学生学习语英语的兴趣,激发小学生学习英语的积极态度,为英语学习打下良好的基础,建立学习英语的自信心,培养学生的语感和良好的语音、语调基础,为学生以后进一步学习打下良好的基础。那么,如何在英语教学中培养学生的学习兴趣呢?一、构建和谐平等的师生关系"亲其师,才能信其道。"这不但表明教学中的教与学的关系,而且体现师生间思想
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