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在语文课堂教学中如何实现有效教学，使教学达到事半功倍的效果，众多理论家和教师都在不断地探索。本文通过小学语文课堂教学有效性的探索，从读、演、练三方面人手进行大胆尝试，实现了小学语文教学的有效性。
从读、演、练谈小学语文教学的有效性
【摘 要】
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在语文课堂教学中如何实现有效教学，使教学达到事半功倍的效果，众多理论家和教师都在不断地探索。本文通过小学语文课堂教学有效性的探索，从读、演、练三方面人手进行大胆尝试，实
【机 构】
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绵竹市什地学校
【出 处】
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基础教育论坛（乐山）
【发表日期】
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2011年2期
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