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美术课程的教学目标是通过设定的学习过程，使学生掌握一定的美术基础知识和基本技能，在创造和体会中，形成正确的情感、态度和价值观。随着改革开放的深入，中国社会城乡结构的不平衡发展日趋加剧，城市学校与农村学校的差距也在逐渐拉大。文章分析了现阶段农村小学美术教育中存在的问题，提出了一定的方案。希望能促进城乡小学美术教育的和谐发展。