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构建复合型中医护理本科毕业生社会评价体系,逐步规范护理高等教育评估与管理,适应高等教育理想化、产业化、大众化和国际化的发展趋势。
构建复合型中医护理本科毕业生社会评价的思考
【摘 要】
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构建复合型中医护理本科毕业生社会评价体系,逐步规范护理高等教育评估与管理,适应高等教育理想化、产业化、大众化和国际化的发展趋势。
【机 构】
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湖北中医学院护理系
【出 处】
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中国科教创新导刊
【发表日期】
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2008年29期
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