论文部分内容阅读
<正>任务型英语教学法是20世纪80年代开始兴起的一种教学方法,自传入中国之后,逐渐被推崇为中小学的主流英语教学方法。然而,多年以来,国内的英语教学依旧面临着"哑巴英语现象"突出、学生的考试成绩高但交际水平低等问题。在这种情况下,理论界将问题的症结归因于教学当中对任务型教学法的使用还不足,因而在新一轮课程