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近几年来,随着高考的不断深化改革,综合文科和综合理科考试的出现及“3+X”方案的实施,标志着课堂教学“多元化”将成为现代教学改革的主体.这对高中生物教学改革深化起着举足轻重的作用.
高中生物课程中“多元化”教学模式探索
【摘 要】
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近几年来,随着高考的不断深化改革,综合文科和综合理科考试的出现及“3+X”方案的实施,标志着课堂教学“多元化”将成为现代教学改革的主体.这对高中生物教学改革深化起着举
【机 构】
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贵州省贞丰中学 贵州 贞丰 552200
【出 处】
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速读（下旬）
【发表日期】
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2017年3期
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