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不随波逐流，不被杂音干扰，坚持自己选定的路线——真正想留学的人，一定能从留学中获得真正的收获。
“我们不想只是谈论梦想，而是实现梦想。”葡萄牙足球运动员C罗在2011年欧洲杯预选赛葡萄牙队与丹麦队对决前曾这样给全队打气。这样的精神力量也一直支持着黄煜凯成长。作为C罗的“铁杆”球迷，黄煜凯热衷于体育运动，不仅对足球有深入研究，在羽毛球方面也颇具天赋，曾经斩获山西省全省高中生羽毛球赛的冠军，还获得了国家一级运动员称号。
黄煜凯出生于2002年。阳光、帅气、沉稳，是这个18岁少年给人的第一印象。深入访谈之后，《留学》记者发掘出了他性格当中更多的闪光点。撕下“00后”“留学生”的标签，他展现出了新一代青年的自信与底气。
走出舒适区
探索大世界
黄煜凯现在是美国加州大学戴维斯分校的大一学生，攻读应用数学专业。留学之路的开端，起于小学五年级时的一次美国探亲之行。“我当时在加州参观了斯坦福大学，那里的环境和氛围非常好，给我留下了很深刻的印象。”即使儿时的记忆已经模糊，加州和斯坦福的美好感觉却一直珍藏在他的脑海里。美国名校优美的校园环境、浓厚的学术氛围、自由开放的风尚，开始对他产生巨大的吸引力。
中学时期，黄煜凯产生了出国学习的想法，并在家人的支持下走上了留学之路。他中止了国内普高的学业，开始全身心备考托福和SAT。走出舒适区、探索更大的世界，是黄煜凯一直以来的心愿。“如果留在国内，也许会比较舒适;但是留学会对你提出更高的要求，你需要离开父母、离开祖国，在一个完全陌生的语言文化环境里学习和生活，这需要很强的自律性、适应力、自理自立的能力，能够在很大程度上锻炼自强的性格。”黄煜凯认为留学不仅是为了学习知识、取得文凭，更重要的是磨炼与挑战自我，收获人格上的成长。
留学并非终南捷径
刚开始脱离国内传统的教学环境，黄煜凯难免有几分不确定性与孤独感。“一开始自己备考的几个月有些迷茫和不适应。但后来和留学规划老师进行了更多的交流，探讨选校方案和具体的学习计划，有了明确的目标之后，心里就踏实了。”
在准备留学期间，黄煜凯每天的学习与活动计划安排得满满当当，从早上8点到晚上12点都很难找到空暇时间。“这种学习强度和压力和高三差不多，可能还会更累一点。不仅要备考托福，还要顾及很多其他事项，包括写文书、参加背景提升项目等。”
一直以来，不少人带着有色眼镜看待留学的选择，认为“留学是为了逃避高考，不用付出努力，轻轻松松就能拿到文凭”。对此，黄煜凯并不认同。在他看来，留学绝非一条捷径，甚至需要比国内升学付出更多的努力。“有些人没有深入了解过留学，只是道听途说得来的印象。实际上，真正想要冲击国外名校，难度并不亚于通过高考考取国内好大学。此外，高考只需要看成績，而留学申请还对个人综合能力提出要求，需要考虑兴趣特长、实践经历等很多方面。”黄煜凯说。
网课是把“双刃剑”
严格自律成就留学梦
凭借托福113分的成绩和过硬的综合实力，黄煜凯最终实现了留学梦想。2020年3月份，他收到了美国加州大学戴维斯分校的录取通知书，作为大一新生在秋季学期正式入学。与每一个为留学全力以赴的学生一样，这份通知书意味着梦想的实现，承载着努力的汗水与收获的喜悦。然而，海外新冠肺炎疫情的加剧却让原本的留学梦蒙上了一层阴影。受疫情影响，学校采取线上模式，全部以网课形式进行教学活动。黄煜凯告诉《留学》记者，按照目前的情况，最早2021年才有希望赴美国校园学习。现在他待在国内的家中进行远程学习。
在国内“云留学”，多少会有一些遗憾的感觉。但黄煜凯尽量以平常心面对这样的情况，他很快适应了网课的节奏。“网课是直播和录播结合的形式。我没有选那种后半夜的课，大多数都是白天上课，最晚到夜里12点到1点就能结束学习。”黄煜凯说，“每周6～7节课，每节课50分钟或1个多小时。没有课的时候就会写作业或复习，做一些体育锻炼。学习的节奏没有想象中快。”
黄煜凯认为，网课是一把“双刃剑”。一方面，网课的形式能减少外界干扰，全身心地投入学习，不会被社团活动、吃饭娱乐等占据时间，有利于学习成绩的提升;另一方面，网课对自律性提出很高的要求，如果不能严格要求自己，则可能导致学业荒废。
对于黄煜凯来说，线上模式并没有对学习效果造成太大的影响。“我想象中大学的课程会很难很难，尤其是上网课，也许得每天自己学到凌晨两三点才能搞明白。但实际上开始学习之后，发现大部分自己都能学明白，有一些困难的点经过一两个小时也能自己琢磨出来。现在我已经逐步适应大学的难度了。”
“网课期间做不了别的事，只能在家待着学习，好像又过了一年高三。”黄煜凯笑道，“留学最重要的还是文化体验的过程。我很期待能尽快去校园学习。”
在2020年的特殊形势下，很多人对留学持悲观态度。尽管线下学习受阻，黄煜凯仍然怀着对留学的满腔热忱，他从不为自己的选择而后悔。国内优质高校、中外合作办学项目，都不曾让他“心动”。黄煜凯始终认为，留学的独特优势是不能被替代的，暂时的变故不会改变他的初心，留学始终是最适合他的一条道路。
“我们不想只是谈论梦想，而是实现梦想。”葡萄牙足球运动员C罗在2011年欧洲杯预选赛葡萄牙队与丹麦队对决前曾这样给全队打气。这样的精神力量也一直支持着黄煜凯成长。作为C罗的“铁杆”球迷，黄煜凯热衷于体育运动，不仅对足球有深入研究，在羽毛球方面也颇具天赋，曾经斩获山西省全省高中生羽毛球赛的冠军，还获得了国家一级运动员称号。
黄煜凯出生于2002年。阳光、帅气、沉稳，是这个18岁少年给人的第一印象。深入访谈之后，《留学》记者发掘出了他性格当中更多的闪光点。撕下“00后”“留学生”的标签，他展现出了新一代青年的自信与底气。
走出舒适区
探索大世界
黄煜凯现在是美国加州大学戴维斯分校的大一学生，攻读应用数学专业。留学之路的开端，起于小学五年级时的一次美国探亲之行。“我当时在加州参观了斯坦福大学，那里的环境和氛围非常好，给我留下了很深刻的印象。”即使儿时的记忆已经模糊，加州和斯坦福的美好感觉却一直珍藏在他的脑海里。美国名校优美的校园环境、浓厚的学术氛围、自由开放的风尚，开始对他产生巨大的吸引力。
中学时期，黄煜凯产生了出国学习的想法，并在家人的支持下走上了留学之路。他中止了国内普高的学业，开始全身心备考托福和SAT。走出舒适区、探索更大的世界，是黄煜凯一直以来的心愿。“如果留在国内，也许会比较舒适;但是留学会对你提出更高的要求，你需要离开父母、离开祖国，在一个完全陌生的语言文化环境里学习和生活，这需要很强的自律性、适应力、自理自立的能力，能够在很大程度上锻炼自强的性格。”黄煜凯认为留学不仅是为了学习知识、取得文凭，更重要的是磨炼与挑战自我，收获人格上的成长。
留学并非终南捷径
刚开始脱离国内传统的教学环境，黄煜凯难免有几分不确定性与孤独感。“一开始自己备考的几个月有些迷茫和不适应。但后来和留学规划老师进行了更多的交流，探讨选校方案和具体的学习计划，有了明确的目标之后，心里就踏实了。”
在准备留学期间，黄煜凯每天的学习与活动计划安排得满满当当，从早上8点到晚上12点都很难找到空暇时间。“这种学习强度和压力和高三差不多，可能还会更累一点。不仅要备考托福，还要顾及很多其他事项，包括写文书、参加背景提升项目等。”
一直以来，不少人带着有色眼镜看待留学的选择，认为“留学是为了逃避高考，不用付出努力，轻轻松松就能拿到文凭”。对此，黄煜凯并不认同。在他看来，留学绝非一条捷径，甚至需要比国内升学付出更多的努力。“有些人没有深入了解过留学，只是道听途说得来的印象。实际上，真正想要冲击国外名校，难度并不亚于通过高考考取国内好大学。此外，高考只需要看成績，而留学申请还对个人综合能力提出要求，需要考虑兴趣特长、实践经历等很多方面。”黄煜凯说。
网课是把“双刃剑”
严格自律成就留学梦
凭借托福113分的成绩和过硬的综合实力，黄煜凯最终实现了留学梦想。2020年3月份，他收到了美国加州大学戴维斯分校的录取通知书，作为大一新生在秋季学期正式入学。与每一个为留学全力以赴的学生一样，这份通知书意味着梦想的实现，承载着努力的汗水与收获的喜悦。然而，海外新冠肺炎疫情的加剧却让原本的留学梦蒙上了一层阴影。受疫情影响，学校采取线上模式，全部以网课形式进行教学活动。黄煜凯告诉《留学》记者，按照目前的情况，最早2021年才有希望赴美国校园学习。现在他待在国内的家中进行远程学习。
在国内“云留学”，多少会有一些遗憾的感觉。但黄煜凯尽量以平常心面对这样的情况，他很快适应了网课的节奏。“网课是直播和录播结合的形式。我没有选那种后半夜的课，大多数都是白天上课，最晚到夜里12点到1点就能结束学习。”黄煜凯说，“每周6～7节课，每节课50分钟或1个多小时。没有课的时候就会写作业或复习，做一些体育锻炼。学习的节奏没有想象中快。”
黄煜凯认为，网课是一把“双刃剑”。一方面，网课的形式能减少外界干扰，全身心地投入学习，不会被社团活动、吃饭娱乐等占据时间，有利于学习成绩的提升;另一方面，网课对自律性提出很高的要求，如果不能严格要求自己，则可能导致学业荒废。
对于黄煜凯来说，线上模式并没有对学习效果造成太大的影响。“我想象中大学的课程会很难很难，尤其是上网课，也许得每天自己学到凌晨两三点才能搞明白。但实际上开始学习之后，发现大部分自己都能学明白，有一些困难的点经过一两个小时也能自己琢磨出来。现在我已经逐步适应大学的难度了。”
“网课期间做不了别的事，只能在家待着学习，好像又过了一年高三。”黄煜凯笑道，“留学最重要的还是文化体验的过程。我很期待能尽快去校园学习。”
在2020年的特殊形势下，很多人对留学持悲观态度。尽管线下学习受阻，黄煜凯仍然怀着对留学的满腔热忱，他从不为自己的选择而后悔。国内优质高校、中外合作办学项目，都不曾让他“心动”。黄煜凯始终认为，留学的独特优势是不能被替代的，暂时的变故不会改变他的初心，留学始终是最适合他的一条道路。