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本研究在创新创业教育理念的指导下,分析并总结了目前高校大学英语的教学现状,及其现有教学模式存在的问题。旨在通过创新创业教育理念的指导,将其运用于大学英语教学,制定多元化的教学目标,设计丰富多彩的教学内容,组织创新多样的教学活动,采用灵活多变的教学方法,并构建多维评价体系。根据不同层次、不同专业的学生设计有针对性的英语教学模式,既要注重培养学生的英语基本应用能力,又要以创新创业理念为指导,使大学英语教学服务于专业教学,真正培养出具备"外语能力+专业能力+创新创业能力"三位一体职业能力的复合型人才。