【摘 要】
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星期六4日平遥县城,在19世纪初诞生了一种机构——票号。平遥日升昌票号曾经垄断了清朝百分之八十的金融业务,通过经营积累了大量白银,价值将近4亿美元,这样一笔财富当时究竟
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星期六4日平遥县城,在19世纪初诞生了一种机构——票号。平遥日升昌票号曾经垄断了清朝百分之八十的金融业务,通过经营积累了大量白银,价值将近4亿美元,这样一笔财富当时究竟藏在何处?
Saturday 4th Pingyao county seat, in the early 19th century was born a body - ticket number. Pingyao Risheng Chang Ticket once monopolized 80% of the Qing financial business, accumulated a large amount of silver through the operation, the value of nearly 400 million US dollars, such a wealth was hidden where?
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11月初,在新中国第11个记者节来临之际,“网易深度”的看客栏目也做了一个名为“记者,触摸真相”的图集。一双双在火灾、洪水、战乱中劳作着的记者的眼睛,似乎在告诉所有人,
【摘要】培养学生的英语交际能力是英语教学的目标之一。长期以来受到传统教学模式的束缚，语言环境的限制以及其它诸多因素的影响，导致学生学习英语的兴趣不浓，口头表达能力较差。针对上述问题，结合学生实际情况，改变了传统的教学方法，充分利用教材，在教学中采取相应的措施之后，学生的交际能力就会有很大提高。 【关键词】提高英语交际能力 随着改革开放的逐步深入，越来越多的人已经重视起了对英语的学习。英语作为国
长期以来，初中英语教学中普遍存在着重知识传授，轻能力培养。片面地追求成绩，忽视了对学生听说能力的进一步培养和提高。英语教学成了“哑巴”教学，学生听不懂，说不出，普遍感到难学
【摘要】语音是语言存在的物质基础，学好语音对提高英语听力能力，有着十分重要的作用。本文通过对英语语音与提高英语听力能力相关的探讨，指出语音知识的欠缺必然会影响学生的英语听力理解，并在此基础上提出了提高学生英语听力水平的方法，说明掌握正确的语音知识在英语教学中的重要性。 【关键词】语音训练英语听力能力 对于所有的语言学习者来说，语音的重要性毋庸置疑。英语语音是英语使用者所必须遵守的约定俗成的东西
在初中英语教学中，写作教学是一个难题，学生总是谈虎色变，敬而远之。要么“孤帆远影”地草草写上几个单词，要么“斧底抽薪”，也不过是几个短短的句子，简单之极，内容空洞，更谈不上表情达意，叙述深刻了。那么在英语写作教学中应如何做到深入浅出，引导学生淋漓尽致地表达自己的情感，做到文笔流畅呢？我认为在教学中有选择地使用以下方法，是教学英语写作的有效手段。 一、提问法 提问法是对写作的总体内容提出几个主要
目的:研究化疗前血小板-淋巴细胞比值(PLR)、淋巴细胞-单核细胞比值(LMR)、系统免疫-炎症指数(SII)水平与晚期非小细胞肺癌(NSCLC)预后的关系,初步建立基于炎性复合指标的预
我国农村中学的英语教学质量一直以来较差，特别是农村初中的英语。加上现在又处于课改阶段，如何稳步提高农村初中英语教学的质量，是个十分艰巨的任务。搞好学生学习，提高教学质量，是每一位教师及学生家长所关心的问题，笔者结合自己10余年的英语教学实践谈谈自己的几点做法。 一、创设语言环境，激发学生的学习兴趣 九年义务教育教科书改变了过去那种“靠教师讲，学生听；教师谈，学生跟”的单一教学手段，根据初中生好
【摘要】伴随着经济社会逐步发展与全球一体化水平的提升，英语已成为世界范围内沟通与联系的通用语言，这也使得英语在学习教育过程中所占据的地位日益重要。本文立足于当今社会英语教学的实际意义，以一种新兴的英语课堂教学模式——合作教学为着眼点，对合作学习的基本意义进行了研究与分析，据此论证了这种合作学习方式在高中英语课堂教学中所起到的显著效果与优势。 【关键词】英语合作学习教学模式课堂 一、合作学习的意
北京师范大学教授胡春洞说：“记忆在英语学习中非常重要，就某种意义而言，甚至可以说英语学习的程序就是记忆程序。”可见，记忆在英语学习中起着举足轻重的作用，学生要想学好英语必须提高记忆效率。下面，我就如何引导学生提高英语记忆效率方面谈谈自己的几点看法，并与各位同行探讨。 一、研究记忆规律，按记忆规律学习英语 科学家经过多年的研究探索，他们发现了许多记忆规律。如记忆有短时记忆和长时记忆之分。短时记忆
写作能力直接体现一个学生的英语水平，近年来高考英语试题也更加重视对学生英语写作能力的测试，要求也在不断提高，而许多学生在此方面丢分严重，以致影响最后总分。因此，作为一名英语教师，教给学生适当的方法，有意识地培养学生的英语思维方式，减少表达错误，写出地道的英语作文责无旁贷。 一、积累词汇，促进写作 犹如土木砖石是建筑的材料一样，词汇是说话写作的必需材料。如果我们的学生拿起一篇英语文章，有80%的