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从教育学的角度分析儿童的差异,主要体现在儿童在学习上的特殊性。因此,特殊的儿童也就是在学习中有特殊需求的学生,这些特殊需求源于他们自身的差异。所以学校在对小学生进行教育时,要对学习成绩不理想的小学生,有严重强迫症的小学生,智力受障的小学生,有发展潜质的“怪”学生等这些特殊的学生进行研究。
尊重差异,亲近儿童
【摘 要】
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从教育学的角度分析儿童的差异,主要体现在儿童在学习上的特殊性。因此,特殊的儿童也就是在学习中有特殊需求的学生,这些特殊需求源于他们自身的差异。所以学校在对小学生进
【机 构】
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福建省漳州市南靖县丰田华侨学校
【出 处】
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作文成功之路(下)
【发表日期】
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2015年6期
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