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星期一早上,我和爸爸来到爷爷奶奶家。
中午我正吃饭,爸爸对我说:“小宇,快点吃饭,吃完饭我送给你一个爸爸小时候玩过的小玩具!”
我听了,问道:“是什么玩具呀?”
爸爸说:“养马(音:yang ma)!”
我心想:养马,难不成这玩具还能养一匹马?我又惊喜又好奇,赶紧狼吞虎咽把饭吃完。刚放下饭碗我就跟爸爸上了楼,爸爸把我带到我和姐姐小时候称为“恐怖小屋”的那间房子,因为那里破破烂烂,听姐姐说还有过蝙蝠呢!
爸爸在屋子里抽出了一个滑板上还有一个板凳的东西,上面有许多灰尘。我左看右看,始终不明白,这为什么叫“养马”呢?
爸爸说:“这就是我小时候玩的玩具,我们把它带回家吧,它可是一件古董呢!”
我问它的年龄,爸爸说他也不知道,让我问奶奶—不会吧,难不成这家伙比爸爸的年纪还大?
“看这东西带回家有什么用呢,我又不会玩。”我有点摸不着头脑。
爸爸说:“先把它带回家,当个凳子也不错呀!不过,带回家前我们得把这‘养马’刷洗干净。”
也对。我二话没说,扛着“养马”就朝楼下冲去。我跑向水池,就拿起一把刷子把“养马”上上下下,里里外外都刷了一遍,但也许是太古老了,所以看上去还是灰蒙蒙的。我把它拎起来放在阳光充足的地方晒,希望水分被蒸发以后,能显得好看一些。正巧,奶奶从身边经过,我想起爸爸说的那番话,就问:“奶奶,这‘养马’多少岁了?”
奶奶说:“三十几岁了!”啊,还真是“古董”呀,我大吃一惊。
晚上回到家里,爸爸说:“你把‘养马’放在你小房间里去吧!”就在这时,妈妈听到我们的对话,笑着说:“错了,这不叫‘养马’,叫‘秧马’!”
爸爸打开手机查了下,这个东西果然叫“秧马”。爸爸还告诉我,这个东西是插秧、拔秧用的。人们坐在上面可以在泥地里滑行,顺利地插拔秧苗。爸爸还让我猜猜为何秧马下面的木板一头翘起,很像滑板的模样。我猜了几次都不对,后来爸爸告诉我,翘头可以让秧马始终巧妙地保持在泥土之上,不会陷进去。我发现它还有两个有趣的地方,一个是它给人坐的地方是弯曲的,像马鞍一样,我想,正是因为这个,它才有“秧马”的名称吧!另外一个地方是,就是秧马“滑板”的底部非常光滑,可能是被大人们在秧田里“骑”来“骑”去磨砺而成的吧!
“秧马”是我目前为止收到的最古老的一样礼物。我决定要好好保留它,把它当成我们家的“传家宝”,我相信,再过几十年,等我的儿孙们长大时,几乎不会有人拥有这种古董了。
(汪泽宇 南京市溧水区实验小学城南校区四年级三班)
中午我正吃饭,爸爸对我说:“小宇,快点吃饭,吃完饭我送给你一个爸爸小时候玩过的小玩具!”
我听了,问道:“是什么玩具呀?”
爸爸说:“养马(音:yang ma)!”
我心想:养马,难不成这玩具还能养一匹马?我又惊喜又好奇,赶紧狼吞虎咽把饭吃完。刚放下饭碗我就跟爸爸上了楼,爸爸把我带到我和姐姐小时候称为“恐怖小屋”的那间房子,因为那里破破烂烂,听姐姐说还有过蝙蝠呢!
爸爸在屋子里抽出了一个滑板上还有一个板凳的东西,上面有许多灰尘。我左看右看,始终不明白,这为什么叫“养马”呢?
爸爸说:“这就是我小时候玩的玩具,我们把它带回家吧,它可是一件古董呢!”
我问它的年龄,爸爸说他也不知道,让我问奶奶—不会吧,难不成这家伙比爸爸的年纪还大?
“看这东西带回家有什么用呢,我又不会玩。”我有点摸不着头脑。
爸爸说:“先把它带回家,当个凳子也不错呀!不过,带回家前我们得把这‘养马’刷洗干净。”
也对。我二话没说,扛着“养马”就朝楼下冲去。我跑向水池,就拿起一把刷子把“养马”上上下下,里里外外都刷了一遍,但也许是太古老了,所以看上去还是灰蒙蒙的。我把它拎起来放在阳光充足的地方晒,希望水分被蒸发以后,能显得好看一些。正巧,奶奶从身边经过,我想起爸爸说的那番话,就问:“奶奶,这‘养马’多少岁了?”
奶奶说:“三十几岁了!”啊,还真是“古董”呀,我大吃一惊。
晚上回到家里,爸爸说:“你把‘养马’放在你小房间里去吧!”就在这时,妈妈听到我们的对话,笑着说:“错了,这不叫‘养马’,叫‘秧马’!”
爸爸打开手机查了下,这个东西果然叫“秧马”。爸爸还告诉我,这个东西是插秧、拔秧用的。人们坐在上面可以在泥地里滑行,顺利地插拔秧苗。爸爸还让我猜猜为何秧马下面的木板一头翘起,很像滑板的模样。我猜了几次都不对,后来爸爸告诉我,翘头可以让秧马始终巧妙地保持在泥土之上,不会陷进去。我发现它还有两个有趣的地方,一个是它给人坐的地方是弯曲的,像马鞍一样,我想,正是因为这个,它才有“秧马”的名称吧!另外一个地方是,就是秧马“滑板”的底部非常光滑,可能是被大人们在秧田里“骑”来“骑”去磨砺而成的吧!
“秧马”是我目前为止收到的最古老的一样礼物。我决定要好好保留它,把它当成我们家的“传家宝”,我相信,再过几十年,等我的儿孙们长大时,几乎不会有人拥有这种古董了。
(汪泽宇 南京市溧水区实验小学城南校区四年级三班)