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本文以科学版(科粤版)“酸碱中和反应”为例思考化学学科核心素养下的教学设计举措,反思其中存在不足,同时提出优化解决方案,希望能对后续初中化学课堂中的学科核心素养培育予以帮助.
探讨发展化学学科核心素养下的教学设计以及反思r——以“酸碱中和反应”为例
【摘 要】
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本文以科学版(科粤版)“酸碱中和反应”为例思考化学学科核心素养下的教学设计举措,反思其中存在不足,同时提出优化解决方案,希望能对后续初中化学课堂中的学科核心素养培育
【机 构】
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宁夏中宁县大战场初级中学,宁夏 中卫 755100
【出 处】
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魅力中国
【发表日期】
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2020年44期
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