摘 要： 在教学改革进一步发展和深化的今天，作为组成中学学科教育的重要部分中学化学实验教学，也一直提倡“以学生发展为本”的教学观，因此许多一线教师都把培养学生的实验能力作为一项重要的教育目标。作者选取了初中化学实验教学为突破口，以此为平台对学生实验能力的培养进行论述。 全文查看链接 　　意志控制是使学习得以进行下去的力量，对学习有很强的维持作用，是促使学生顽强地克服学习过程中的困难、排除各种干扰，使学习目标得以实现的保障。事实证明，很多学生虽然在学习之初有一定的学习动机，但随着学习的进行、学习困难的增加，学习动机的推动作用会逐渐减弱，这就需要较强的意志控制坚持进行学习。在实验教学中，教师要对学生积极鼓励，不断强化学生的意志与决心，不但使学生对自己不正确的外部言行进行改善调整，更要正确处理那些妨碍学习活动的情感和行为，形成不畏困难、持之以恒的重要品质。 全文查看链接