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新媒体带来的海量信息良莠不齐，如何辨别真伪，理性认知和合理利用媒介资源？媒介素养不可或缺。对于当代医学生而言，因其专业特点的局限性，媒介素养的现状令人担忧。因此，本文对医学生媒介素养教育的培养与提升进行初步探索，对于加强和改进当代大学生思想政治教育的实效性也具有重要的现实意义和时代意义。
医学生媒介素养培养与提升初探——以广西医科大学为例
【摘 要】
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新媒体带来的海量信息良莠不齐，如何辨别真伪，理性认知和合理利用媒介资源？媒介素养不可或缺。对于当代医学生而言，因其专业特点的局限性，媒介素养的现状令人担忧。因此，本文对医学
【机 构】
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广西医科大学
【出 处】
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教育教学论坛
【发表日期】
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2016年42期
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