【摘 要】
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新课程标准推出已有较长时间了,转变课程理念已深入人心。为还给学生学习的主动权和时间,多数教师放弃了一言堂的教学模式,但常见的却是教师满堂问、学生满堂答;或者由学生自
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新课程标准推出已有较长时间了,转变课程理念已深入人心。为还给学生学习的主动权和时间,多数教师放弃了一言堂的教学模式,但常见的却是教师满堂问、学生满堂答;或者由学生自由讨论,而讨论的主题及时间是由教师规定了的,时间一到,便让学生回答;在各种观摩、比武及公开课中应用十分广泛,似乎没有了这些,就不能称之为新课程教学。
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