【摘 要】
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通过价值引领,创设适合中职生心智特点的育人机制的方法,让每一位中职生建立正确的价值观、拥有谋生的技能和创造美好生活的能力。基于此,上海工商信息学校的研究课题《以藤铸魂育工匠——“青藤文化”引领下的学校行动》应运而生,据悉,该课题获得青浦区教育科学研究重大项目立项,日前,该课题开题报告会在该校举行。 该校副校长毛燕从课题的背景意义、核心概念,项目研究的内容、思路及方法等几个方面进行了介绍,她表示,
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通过价值引领,创设适合中职生心智特点的育人机制的方法,让每一位中职生建立正确的价值观、拥有谋生的技能和创造美好生活的能力。基于此,上海工商信息学校的研究课题《以藤铸魂育工匠——“青藤文化”引领下的学校行动》应运而生,据悉,该课题获得青浦区教育科学研究重大项目立项,日前,该课题开题报告会在该校举行。
该校副校长毛燕从课题的背景意义、核心概念,项目研究的内容、思路及方法等几个方面进行了介绍,她表示,学校将结合区域经济对人才发展的需求,以“青藤文化”为背景,创设富有职业学校特色的育人工作机制,打造“以藤铸魂育工匠”的学校综合改革行动新格局。青浦区教研员李霞老师指出,学校以文化治校,“青藤文化”在师生的表现上要更加具体,在项目实施中帮助老师明确任务,将目标具体化。郑润洲老师建议,学校的精神用“青藤”来借代,可以加入社会主义核心價值观的内容。“铸魂”是思想教育行动,要在“强艺”上做功夫,学校行动要具体化。
方校长表示,学校将借助本课题的研究,合理设计育人实施途径及策略,使育人效能层层深入、有机衔接,推进“以藤铸魂育工匠”的学校育人综合改革行动。
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