论文部分内容阅读
检查单最近,小美的妈妈做了个常规心电图检查,拿到的报告结果提示:心肌缺血。小美不禁担心,妈妈才六十多岁,平时身体也没什么不舒服,怎么会查出心肌缺血?这种情况严不严重?会不会是得了心脏病?
查出“心肌缺血”,是心脏病吗
【摘 要】
：
检查单最近,小美的妈妈做了个常规心电图检查,拿到的报告结果提示:心肌缺血。小美不禁担心,妈妈才六十多岁,平时身体也没什么不舒服,怎么会查出心肌缺血?这种情况严不严重?会不会是得了心脏病?
【机 构】
：
广州中医药大学第一附属医院心血管科,中国中药协会心血管药物研究专业委员会,广东省中西医结合学会高血压分会
【出 处】
：
中国家庭医生
【发表日期】
：
2021年16期
其他文献
从当前职校计算机网络技术教学宁市第一的现状来看,其教学过程存在这很多问题影响着教学的有效性。教学有效性是教学质量的体现,也是有效判断学生获取知识多少评定方式的一种,同时,它也影响着人才质量的输送,所以必须采取措施,提高职校计算机网络技术教学有效性。
青春少年,活力满满,招人喜爱。我们学习知识快、记忆力强。然而,这个时期,情绪上很容易出现大的波动,比如在面对他人的不同意见,尤其是质疑甚至是批评时,很容易“炸毛”——烦躁、偏执,极易和同学闹矛盾、和父母顶嘴……
低年级小学生心性幼稚,学习观念尚不成熟,没有强烈的求知需求,所以兴趣成为他们自主学习的第一动力。并且,只有在兴趣的驱动下,学生的思维才能处于活跃的状态,才能激发自身潜能,有效掌握所学知识和技能。因此,在小学低年级数学教学中,教师要考虑学生的内心诉求,积极优化教学策略,呈现数学的独特魅力,从而有效培养学生的数学兴趣。
2021年1至6月,全区检察机关以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻习近平法治思想,持续深入学习贯彻落实习近平总书记视察广西时的重要讲话和重要指示精神,以高度的政治自觉、法治自觉、检察自觉,把党中央决策部署和宪法法律赋予职责落实到位。
【摘要】在英语教学工作中，教师需要充分应用课堂提问技巧，并且将以上提问技巧应用到实际教学工作中，这样便能够有效强化教学工作的质量，激发学生在学习期间的积极性与主动性，从而令学生在初中英语学习期间的成效得到有效提升，进而为我国社会主义现代化教育工作培养出更多的全新类型人才。 【关键词】课堂提问;初中英语;教学分析 【作者简介】李祖碧，重庆市九龙坡区石板镇中学。 伴随着我国对于教育事业重视程度的
近年来,经济快速发展,社会不断进步,在当前风景园林施工中,需要结合人们对于风景园林的需求和要求,选择正确的技术来提升城市的生态环境,比如在风景园林施工中需要加强对大树移植和养护工作的重视程度,明确大树移植和养护的工作要点,以提升风景园林整体效益为主来开展日常的工作,从而使得大树的成活率能够得到全面提高,推动我国风景园林施工的有序发展。
为着力解决高职院校“大学生自主创业率偏低”“创业教育与专业教育脱节”“创业型人才缺乏专门化培养与成长途径”等问题,广东岭南职业技术学院以学校建设创业型大学为契机,持续深入教学改革,以中小企业创业经营与管理为主、2+“1”创业专班和“2”+1跨专业综合实践班为辅,实现整体学分置换、真实项目实践、教研创产融通,教创孵投四位一体。经过5年的实践应用,探索出卓有成效的创业专门化人才培养的新模式,对国内高职院校创业专门化人才培养具有一定的借鉴和参考意义。
采用以核函数为指数函数的卷积型非黏滞阻尼模型,建立了地震作用下非黏滞阻尼结构的振动方程,引入状态变量,导出了非黏滞阻尼结构振动方程的状态空间表达式。以某重力坝为例,输入Koyna实测地震波,实现了时域精细积分法求解坝体非黏滞阻尼地震响应的算法,给出了松弛参数μ取不同数值时大坝的响应时程。计算结果表明,无论是空库还是满库,非黏滞阻尼模型的峰值响应均大于黏滞阻尼模型的峰值响应,随着μ取值的减小,非黏滞阻尼模型的峰值响应增大,说明黏滞阻尼模型的阻尼效应大于非黏滞阻尼模型。因此,目前采用黏滞阻尼模型分析混凝土重力
目的了解玉林市5年来HIV抗体确证试验为不确定结果进行跟踪随访检测分析,为艾滋病精准防控提供科学依据。方法对2016~2020年玉林市辖区各医疗卫生单位送检的HIV筛查阳性血液样本,使用两种不同厂家抗体试剂进行复检试验,任意一种方法复检有反应的样本再用免疫印迹法(WB)进行抗体确证试验,HIV抗体WB不确定结果4周后跟踪随访再进行检测,同时使用HIV核酸定量检测作为补充实验。结果复检4798份样本,WB检测4263份,131例受检者为不确定结果,不确定率为3.07%;成功随访检测了76例(随访率为58.0