【摘 要】
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本文首先全面分析了当前高校图书馆信息素养教育的理论研究与实践工作的现状,教育工作面临的挑战与机遇,以及建设全媒体信息素养教育学习系统的策略与方法。
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本文首先全面分析了当前高校图书馆信息素养教育的理论研究与实践工作的现状,教育工作面临的挑战与机遇,以及建设全媒体信息素养教育学习系统的策略与方法。
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