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高职院校的学生工作纷繁复杂，难度较大，这里有深刻的主客观原因，同时也与我们在学生工作中存在的认识不足有关。文章分析了高职院校学生工作在管理对象、管理主体以及管理方法等方面容易出现的一些误区，提出相应的对策，探索高职院校学生管理的思路与办法，促进高职院校和谐发展。
高职院校学生工作中容易出现的误区及对策探讨
【摘 要】
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高职院校的学生工作纷繁复杂，难度较大，这里有深刻的主客观原因，同时也与我们在学生工作中存在的认识不足有关。文章分析了高职院校学生工作在管理对象、管理主体以及管理方法等
【机 构】
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四川广播电视大学
【出 处】
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成都大学学报：教育科学版
【发表日期】
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2008年11期
【基金项目】
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该文系四川广播电视大学2007年校级科研课题“高职院校学生管理模式初探”的成果之一.
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