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2004年上半年,长三角16个城市以中国1%的土地面积、6%的人口,创造了中国GDP的21.6%、外贸出口总额的34.9%、利用外资总额的48%良好业绩.[1]长三角区域经济的快速发展与日益频繁的一体化合作与交流,使人们对长三角地区的关注持续升温.作为区域竞争力的重要因素之一的教育,应该有何作为和如何作为,其重要性自然不言而喻.