【摘 要】
:
目的了解靖西县2007~2011年法定传染病流行流行规律及变化趋势,为制定法定传染病防治策略和控制措施提供科学依据。方法收集该县2007~2011年报告的法定传染病资料进行统计分
论文部分内容阅读
目的了解靖西县2007~2011年法定传染病流行流行规律及变化趋势,为制定法定传染病防治策略和控制措施提供科学依据。方法收集该县2007~2011年报告的法定传染病资料进行统计分析。结果人口资料来源于靖西县统计局县5年平均人口数62.98万。5年来该县共报告法定传染病23种19301例,发病率为612.95/十万;其中乙类传染病共报告16种15252例,年均发病率为484.36/十万。丙类传染病报告6种4049例,年均发病率为128.59/十万。血源及性传播传染病年均发病率为315.92/十万,居各类传染
其他文献
目的本文对16例噬血细胞综合征(HPS)患者的临床特点、实验室检查结果进行分析。方法回顾16例HPS患者的临床特点及血常规、肝功能、凝血筛选及骨髓细胞学检查并进行总结。结果 1
战后初期,美国政府对华提供了大规模的经济、军事援助.然而,美国的援助并未能挽救国民党政府的败局.通过对战后初期美国对华援助政策的制订、实施过程所进行的深入分析与研究
阅读和作文可谓是高中语文的“双剑”,然纵观高中语文教学,却成为了“独臂侠”,重阅读轻作文,在历年的高考中,很多学生也因作文失分严重而和理想大学失之交臂。语文教学旨在培养学生的语文素养,而阅读和写作是培养学生语文素养的重要途径,两者没有轻重之分。结合学生实际来看,那些作文写得较好的学生,平时的阅读量是非常大的,阅读不仅丰富了写作素材,也给予了学生写作方法的启发。而写作则更好地帮助学生审视文学作品,提
诗歌是具有词语凝练、节奏跳跃却意味深长等特点的语言艺术,言有尽而意无穷是中华文化的特色,也是诗歌最大的特点。可是也正因为它的凝练、言浅意深与时代久远,对于小学生来说,碰到词句简单朗朗上口还好,去记诵那些稍显拗口难懂的诗就成了一个“难题”。那要如何去帮助学生又好又快地完成古诗背诵?以下是一些具体的教学建议。 一、“过目成诵”是否真的存在 提起背诵,我们几乎都听过“一目十行”、“过目不忘”这些