计算机教学的探索与实践

来源 :科技信息 | 被引量 : 0次 | 上传用户:jenjen1985
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
信息化社会正向我们走来,作为一名计算机学科的教师,我们应该清楚的认识到:现在已不是如何使学生学到知识,而是如何使他们学会学习,学会创造的时代了。我们应该根据计算机学科的特性,充分让学生自悟、自得,这样培养出来的人才才会更符合社会的需要。
其他文献
本文介绍了西班牙INDRA公司生产的IRS-20MP/L Mode-S型雷达A通道出现假目标的处理过程,通过检查线路连接、修正单脉冲曲线、测量发射功率一系列测试,最终找到是由于CTU故障,
本文结合《概率论与数理统计》课程教学实践,对该课程教学内容和教学方法的改革提出了几点看法,目的是优化教学,激发学生的学习兴趣,培养学生利用概率统计知识解决实际问题的
本文针对当前居住区环境设计的实际,阐述了环境设计中坚持"以人为本"的住区环境的设计要素和设计方法。
探讨抑癌基因DAB2相互作用蛋白(DAB2IP)与β-连环蛋白(β-catenin)表达与胃癌临床病理特征的关系。采用免疫组化染色技术对2016年6月-2017年1月收集的88例手术后胃癌组织标本
本文讨论了联合检测算法及其编译码技术,对联合检测算法的输出噪声进行了分析,在此基础上给出了对检测输出均衡后再进行译码的算法,并指出其编码应选用针对块衰落信道设计的编码
在便携式系统的低功耗设计中,动态电源管理(Dynamic Power Management,DPM)和动态电压调节(Dynamic Voltage Scaling,DVS)已经成为比较通用的技术,并且很多实验数据表明DVS省电性能比