浅谈如何做好班主任工作

来源 :读书文摘 | 被引量 : 0次 | 上传用户:yangtianmei01
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
其他文献
目的探讨血浆置换联合恩替卡韦治疗慢性重型乙型病毒性肝炎的临床疗效。方法将106例慢性重型乙型病毒性肝炎患者随机分为两组,各组53例。对照组给予恩替卡韦治疗;观察组给予血浆置换联合恩替卡韦治疗。结果治疗12周后,观察组总有效率为75.47%,对照组者总有效率为41.51%,差异具有统计学意义(P<0.01)。治疗12周后,观察组患者TBIL(184.25±72.49)μmol/L、ALT(53.45
目的 探究铁蛋白轻链(FTL)在非小细胞肺癌(NSCLC)组织中的表达情况及其与NSCLC患者临床病理特征和预后的关系.方法 收集2008年至2018年天津大学宝坻区人民医院病理科NSCLC组
综合介绍了水力旋流器能耗降减方面的国内外研究成果,并进行了简要评述与展望。 The paper summarizes the domestic and foreign research results on the energy consumpti
装载机是工程机械主要机种之一,广泛用于各种工程建设。液压油缸活塞杆是装载机进行作业的主导元件,控制整个工作机构的所有动作。由于工作条件恶劣,工作持续时间长,且承受巨大的疲劳交变应力,活塞杆断裂的现象时有发生。活塞杆的断裂不仅会导致整个工作机构瘫痪,严重时更会导致安全事故的发生。本文采用基于动力学与有限元联合仿真的方法,对装载机进行动力学分析及液压油缸活塞杆疲劳寿命评估。疲劳分析需要三个方面的信息:
初中历史课堂教学导入设计时,一是教师应该注意从书报杂志、影视网络中收集历史信息,并把收集到的资料构建成自己的资料库,方便备课时剪裁;二是教师应该依据课标,了解教材,掌
【宜昌市夷陵区鸦鹊岭初级中学,湖北宜昌443100】    【摘要】 在历史课堂进行小组合作学习中以“因学定教,多维互动、自主学习、合作探究、小组展示、组间评价”的教学模式,让以前的满堂灌、读背的“死”课堂“活”起来,体现历史课堂的育人精神和创新精神,团队精神和竞争意识。  【关键词】 教学观念;方法;生本;因材施教  现代教育理论认为,知识获得的过程比获得知识本身更为重要,强调变结论式教学为过程
期刊
由于Plug-in混合动力汽车(Plug-in Hybrid Electric Vehicle,简称PHEV)具有良好的燃油经济性,现阶段已成为新能源汽车研发的一个重要方向。由于PHEV具有电机和发动机两个动力
目的探讨磷酸肌醇-3激酶/蛋白激酶B(phosphoinositide 3-kinase/protein kinaseB,P13K/Akt)通路对脂多糖(lipopolyssacride,LPS)预处理体外培养大脑皮质小胶质细胞高迁移率族蛋白1(high mobility group box-1protein 1,HMGB-1)表达的影响。方法体外分离纯化小鼠大脑皮质小胶质细胞,纯度鉴定后按未刺激
目的 探究关节镜联合胫骨近端双平面开放截骨治疗对内侧间室骨性关节炎患者西安大略和麦克马斯特大学骨关节炎调查量表(WOMAC)评分及满意度的影响.方法 选取2016年2月至2019