以学习者为中心的《网络营销传播》课程设计

来源 :电子商务 | 被引量 : 0次 | 上传用户:madiawang
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
《网络营销传播》课程是企业专家与专业教师共同讨论确定的学习领域课程,探索以"学习者为中心"的教学理念,来设计《网络营销传播》课程显得尤为必要和有意义。阐述学习者为中心的教学理念,根据《网络营销传播》课程设计需考虑的关键因素,确立课程学习目标和选择合适学习策略及方法,充分重视学习者个体差异,进行教案设计和课程评价。
其他文献
文中对电子商务企业的保持高水平的顾客满意度提出建议,涉及质量管理体系标准ISO10001-10004的基本内容及理解贯彻要点。
目的:探讨影响临床免疫检验质量的相关因素,提出可行性控制对策。方法:选择268例免疫学检查报告,分析质量问题和影响因素。全部患者被随机分为对照组和观察组。对照组采用常规管
随着我国加入WTO组织以及经济全球化进程的加快,同国外企业相比,国内企业在管理和制度建设上日益落后,尤其在企业营销信用风险防范上更是突出。为此,分析企业营销信用风险产生的
在射频技术(RFID)越来越普及的前提下,为了提高校园管理水平,特设计构思了校园一卡通管理系统。该系统集远程距离感应式射频技术,自动化管理技术,财务管理技术于一体,使得学校人员进出有序,方便快捷,自动化管理,收费合理,解决了当前高等学校校园管理难的问题,很好的对学生人员的流动方向和流动范围进行了监控,有效地提高了校园管理水平。
我国3G发展迅速,为移动商务的发展提供了可能性和现实性。移动电子商务时代得移动用户者得天下,以地理位置定位为核心的服务是移动电子商务的先行军,如何在移动电子商务服务