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随着我国社区卫生服务事业的不断发展,居民对预防保健的需求日益增加。＂小病进社区,大病进医院＂的观念也越来越被居民所接受,社区护理质量也面临着持续改革和发展,对社区护理也提出了更高的要求。当前普遍存在的问题是从事社区护理的服务水平不高,不能适应日益增长的社区护理服务需求[1],社区护理人才的培养是当务之急。如何培养预防、保健、康复、