胜利实验小学五（２）班教室里热闹非凡，同学们正积极发言，交流对课题“给予是快乐的”的理解。
　　黄慧说：“给别人帮助，快乐他人，也快乐自己。课文中的小男孩是快乐的。因为他非常关心弟弟，保罗更是快乐，因为他让兄弟俩度过了一个难忘的圣诞节。更重要的是在这个夜晚他还明白了给予是快乐的人生道理。”
　　金志成说：“保罗的哥哥也是快乐的。因为在圣诞前夕他送给了弟弟一辆崭新的轿车。弟弟开心，他当然也会开心的。总之我发现课文中几个快乐的人物，他们共同的特点是关心别人，帮助别人，无私奉献。我想这大概就叫助人为乐吧！”
　　徐佳悦说：“我完全赞成以上两个同学的观点，由他们的发言我想到了一句名言：‘送人玫瑰，手有余香。’我有一次在麦当劳吃饭，得了一只巴比玩具小狗，我特别喜欢。可是回家之后，表妹看到这个玩具比我还喜欢，想要，尽管我有点舍不得，但我还是把这个玩具让给了她。表妹拿到玩具后，说我是世界上最好的姐姐！说今晚一定和玩具一道睡觉，不要妈妈陪了。听了表妹的话，看到她满足的样子，我非常开心。”
　　林路说：“给予是快乐的，自私是痛苦的。居里夫人曾经说过：人民的愉快就是我的报酬。她把自己的一生奉献给了她所热爱的事业，都给了人民，为人类作出了巨大的贡献。她是快乐的，人民会永远怀念她。”
　　王海洋说：“采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜。春蚕到死丝方尽，留赠他人御风寒。要求人的甚少，给人的甚多，这是松树的风格。大自然的万物都知道奉献，作为万物之灵的人类更应该懂得奉献。我认为，快乐总是和奉献相伴的。”