【摘 要】
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本文主要论述在初中数学教学过程中如何培养学生的逆向思维能力.要想培养初中学生的逆向思维能力,首先要做到的就是利用对定义和概念的讲解打好学生利用逆向思维解题的基础;
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本文主要论述在初中数学教学过程中如何培养学生的逆向思维能力.要想培养初中学生的逆向思维能力,首先要做到的就是利用对定义和概念的讲解打好学生利用逆向思维解题的基础;其次通过对习题解题思路的引导和拓展,强化学生的双向思维能力;还要将对学生逆向思维的培养充分渗透到日常的教学活动中,发挥学生在课堂上的主体作用,深化学生的创新和逆向思维.
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