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语文教学的宗旨就是要培养学生听、说、读、写的能力。直观形象,巧编故事激发说写兴趣;拉近学生与文本的距离,发展想象能力,培养说写能力;在生活中自由生发,发展想象能力,培养说写能力是对低年级学生语言训练行之有效的方法。
对低年级学生语言训练的探究
【摘 要】
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语文教学的宗旨就是要培养学生听、说、读、写的能力。直观形象,巧编故事激发说写兴趣;拉近学生与文本的距离,发展想象能力,培养说写能力;在生活中自由生发,发展想象能力,培
【机 构】
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常州市新北区奔牛实验小学
【出 处】
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基础教育研究
【发表日期】
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2016年02期
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