论文部分内容阅读
高中物理教学策略的思考
【机 构】
：
仁怀市酒都高级中学 贵州 564500
【出 处】
：
读写算(教育教学研究)
【发表日期】
：
2013年16期
其他文献
创新作为民族的灵魂国家的发展动力,对今后的发展是具有非常重要的意义.教师在授课过程中将自己的创新思维运用其中,改变教学方式,学生在化学学习的过程中,积极的提高自己的
邱阿姨，以前我在体育局工作时，她是工会干事。邱阿姨特喜欢占小便宜，比如冬天烤炭火，那木炭她每天要提一两斤回家。再比如机关开运动会，买的矿泉水剩了些，她悄悄抱回家。想不到，十多年后，邱阿姨被开除公职了。原来，单位新换了领导，对财务工作进行彻底清查。不查不知道，一查吓一跳，邱阿姨在工会，既是会计，又是出纳，还兼采购，这些年，采用少买多报，低买高计，开假发票等等方式，从工会的费用中，白占了5万多元。
实验对于物理这一门学科的发展而言是极为关键的,甚至可以将物理称作以实验为基础的学科.所以,折射到高中物理的教学之中,也应重视对于实验教学的应用,即在保证充分实验时间
在初中物理教学中,概念教学是一个难点,本文结合作者多年的教学经验就常见概念教学的方法:列举法、实验分析法、类比法等不同方法作个初步的阐述,以供大家参考.
在科学实验课上,对学生进行科学有效的指导,可激发学生求知欲望,助学生更快更有效的掌握知识、运用知识,培养学生严谨、求是的科学态度.本文从实验前、实验中、实验后三个阶
背景与目的:原发性下肢深静脉瓣膜功能不全表现为下肢静脉曲张,我国现有病人约有8000万—1亿例,而静脉性溃疡则是下肢静脉曲张的常见并发症之一,发病率为0.4-1%,严重影响了人
自我学习的能力,是一项综合能力.它包括了观察、思维等多方面的能力.自学不仅仅是一般地独立阅读和课内看书,它是课前设计好的一系列的有序启动的各种环节的实施过程.在这个