论文部分内容阅读
解释了图书馆员职业道德的内涵,论述了高校图书馆在普通高校本科教学评估中馆员职业道德建设的必要性,提出了加强馆员职业道德建设的主要途径。
试论高校教学评估中图书馆员的职业道德建设
【摘 要】
：
解释了图书馆员职业道德的内涵,论述了高校图书馆在普通高校本科教学评估中馆员职业道德建设的必要性,提出了加强馆员职业道德建设的主要途径。
【机 构】
：
长沙理工大学图书馆
【出 处】
：
科技情报开发与经济
【发表日期】
：
2008年27期
其他文献
口腔固定修复治疗是目前治疗牙体缺损、牙列缺损和缺失的主要方法,可恢复和改善患者的口腔形态及功能,保障患者的口腔及身心的健康。以变异链球菌为主的口腔微生物是临床口腔
【摘 要】近年来，初中英语教学取得了一定的进展，但仍存在着一些问题，其中，学生学习兴趣不高是制约英语教学进一步发展的重要因素。在这种情况下，进行趣味教学就显得十分必要了。笔者结合自身多年的教学经验，总结出了在初中英语课堂开展趣味教学的几种方式，在此加以简要地阐述，希望得到广大同行的批评指正。 【关键词】初中英语；趣味教学；教学方式 众所周知，英语教学一直是初中教学中的难点。学生刚开始学习一门
阐述了民办学校专升本后图书馆新的职能,指出结合本科专业的教学科研要求并为其提供强有力的文献信息保障是图书馆的重要任务。
【摘 要】在数学课堂上为学生创设一定的问题情境可以使得学生在情境的感染之下对教学内容产生一定的兴趣，进而在兴趣的激励之下主动地投入到学习活动中来。而相较于被动地接受式学习，这种主动的学习方式更有利于发挥学生自身的主观能动性，更有利于学生个人潜能的挖掘。因此，作为教师，我们一定要重视有效问题情境的创设。在本文中，笔者结合自己在数学课堂教学中的一些实践心得，总结了数学课堂上常用的几种创设问题情境的方
实现农业现代化,是实现国家现代化的重要组成部分。没有农业的现代化,就没有整个国家的现代化。没有特色农业的现代化,也就没有宁夏的现代化。从宁夏实际出发,通过对三大示范
【摘 要】创新教育是当前教改的热点话题，是知识经济时代赋予我们教师的使命，培养学生的创新意识，是实施创新教育的重要前提。本文对如何培养学生创新意识进行了探讨。 【关键词】创新；意识；兴趣；教学实践 在小学数学教学中，要培养学生的创新意识，就必须把学生放在主体地位，把更多的时间留给学生，让他们去发现问题、解决问题。因此，笔者在教学中是从以下几个方面来关注学生主体，培养创新意识的。 一、爱护学
2016年的NBA全明星赛在多伦多取得了巨大成功。作为联盟最年轻的球队之一,猛龙走过了21个春秋。NBA前半程,他们取得了35胜17负的战绩,位居东部第二,加上过去两个赛季都成为大
分析了山西省高校图书馆文献传递服务的现状以及影响文献传递服务质量的原因，提出了改进山西省高校文献传递服务的对策。
培养和提高中学生的数学应用意识，使学生掌握提出、分析和解决带有实际意义的或在相关学科，生产、生活中的数学问题，准确而灵活地运用数学语言研究和表述问题，是中学数学教育教学的迫切要求，在中学数学教学过程的始终都应注重学生应用意识的培养，加大应用问题的教学力度。 一、训练问题解题法 为培养学生的应用意识，提高学生分析问题解决问题的能力，教学中首先应结合具体问题，教给学生解答应用题的基本方法、步骤和建