【摘 要】
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<正>新课标颁布一年多,落实课标理念的高考试题屡见不鲜,实践课标理念的课堂不断涌现。各地教研部门的新课标研训方兴未艾,各家出版媒体相关的文章和案例陆续发表。但"剃头挑
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<正>新课标颁布一年多,落实课标理念的高考试题屡见不鲜,实践课标理念的课堂不断涌现。各地教研部门的新课标研训方兴未艾,各家出版媒体相关的文章和案例陆续发表。但"剃头挑子一头热",多数教师依然故我,少数教师疑惑多多。本文拟结合我们的教研工作,以45节微专题教学为例,分享语文"微专题学习"的认识和探索,以期同道指教。
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