论文部分内容阅读
培养儿童自我保护意识
学校可以定期安排关于道路交通的常识给学生开设讲座,甚至可以在低年级利用各种机会让孩子认识和了解各种交通信号标志及交通安全常识,让孩子从小树立起良好的交通安全意识。经常告诫孩子不要在街道上、马路上踢球、溜旱冰、追逐打闹以及学骑自行车。不要在停车场内玩耍,游戏时尽量远离停靠的车辆,以免其突然启动而造成伤害。
指导儿童安全通过马路。指导孩子在过马路时选择人行横道、过街天桥或是地下通道,不要横穿马路,也不要跨越街上的护栏和隔离墩。应看清指示信号,按照信号灯指示通过马路。年龄较小的儿童过马路时,应该由成人带领。小学生上下学时,不可多人横排行走,不要互相推搡打闹,应该在人行道上行走;另外,儿童在街上和马路上行走时,不要埋头看书或玩玩具,以免发生意外。
注意儿童骑车安全
对于骑自行车的儿童,应当提醒其注意遵守交通规则,不要骑车带人,注意靠右侧行驶,不要在机动车道上行驶;不要多人并排骑行,也不要在马路上相互追逐。下雨下雪天,儿童最好不要骑自行车,以免滑倒发生意外。要经常帮助孩子检查自行车的车铃、车刹、反射器是否有故障。若有应及时修理或更新。骑车时,不要扒车、追车,也不要骑着自行车抓住行驶的车辆。否则,一旦车辆急刹车或急转变时,易发生车祸。可在孩子的自行车上多粘贴几个反光标志,以保障夜间交通安全。
(小贴士:带状反光贴可在销售三角警示牌、锥桶等交通设施的商店中买到,通常是以米为单位销售,根据质量不同价格在每米5-10元之间。可剪短到需要的长度,用双面胶粘贴在孩子的自行车、书包以及外套上。在夜间这些标志可以被司机醒目地看到,避免发生交通事故。)
教育孩子养成良好乘车习惯
要教育儿童无论是坐公共汽车还是其它车辆,都应该坐稳,不可在车厢内跑来跑去。儿童上下车时要注意待车停稳后上下。乘坐小型车辆的儿童,一定要系好安全带或使用儿童安全座椅。不要让孩子坐在前排,即使有成人抱着,这样坐也是很危险的。
安全座椅应当安置在车辆后排。婴儿使用的安全座椅可以安置在前排,但必须反向安装,使椅背抵靠在驾驶台上,座椅面朝后方,并关闭前排的安全气囊。在乘车过程中,要教育儿童不要将头、手臂伸出窗外,不要随意拨动电动车窗升降器或车门开关。
(小贴士:大多数车辆的前排副驾驶座安全气囊可以单独关闭以便安置儿童座椅,气囊开关一般设置在车辆的驾驶台右侧靠近车门的位置或手套箱中。仔细观察一下就可以发现。如果找不到可向车辆的生产厂商进行咨询。)
注意路边及车辆周围的儿童
儿童在玩耍时行动路线无规律,对于外界的风险意识也很差。在行驶过程中,如果发现路边有儿童出现,一定要及时减速,随时防备儿童在路面穿行。途径幼儿园、小学校等地时,应当集中注意力,小心周围可能出现的儿童。如果有儿童穿越马路,一定要将车停下,待他们安全通过之后再继续行驶。如果有儿童在车辆旁边玩耍,一定要在请他们离开之后再启动车辆,必要时可下车查看,以确保车辆的前后都没有儿童。特别需要提醒的是,车辆后方车窗以下是驾驶员的盲区,儿童有时会在这里停留。如果需要倒车,必须下车观察后方是否有儿童,在确保安全后再启动车辆。
除此之外,家长还可以采取以下这些具体措施提高孩子出行的安全性:
1、平时可以教孩子一些交通安全知识,让宝宝熟悉各种交通信号和标志。
2、用歌谣的形式让宝宝记住基本的交通规则。
3、不要让孩子在马路附近追逐玩耍,特别不要在公路边踢球、玩球。
4、过马路时要牵住孩子的手。
5、教育孩子过马路应走人行横道、天桥等。
6、教育宝宝不要在汽车或摩托车上乱摸乱动,也不要在附近玩耍。
7、通过有趣的影片,如卡通、动画、故事书等,让孩子了解安全教育的重要性。
8、可以给孩子穿上颜色醒目的衣服和帽子,以提醒司机。
9、教育宝宝坐公共汽车或其他车辆,都应坐稳,不可在车厢内跑来跑去。
10、乘坐小车的孩子,要注意在车里安全,最好准备专门的儿童座椅。
相关链接:国外儿童安全出行教育
美国
一些学校将交通安全知识与课程结合起来,如地理课老师会让学生画出一张由家到学校的路线图,历史课老师会讲解交通工具的发展史等。
英国
从1970年开始,英国各地中小学校开展儿童、学生交通安全教育行动,由学校向学生讲授安全思想和避免交通事故伤害的方法。
法国
自1997年以来在中小学中正式提出交通安全终身教育的概念,在小学三年级开设“道路安全”课程,让小学生循序渐进地掌握与交通安全有关的知识、法规和标志,让他们了解法规、危险与事故三者之间的关系。
瑞典
幼儿2周岁时就开始对他们进行交通安全教育,使他们掌握交通法规最初步、最基本的知识。
丹麦
孩子两岁半时,即开始接受交通安全教育,并被邀清加入儿童交通俱乐部;8岁时,就具备了相当强的安全意识,知晓安全过马路等常识。
日本
少年儿童从小接受交通安全宣传教育,在语文、算术和图画等科目中都穿插了有关的交通安全知识。每月有一天为“交通安全指导日”,每年春秋两季,学校都组织交通安全宣传教育活动。
新加坡
建有许多特殊的儿童公园,定期向小学生开放。公园里设有模拟的城市道路,通过直观形象的教育,使孩子们从小养成遵守交通规则和文明行车、走路的良好习惯。
澳大利亚
学校老师不仅讲授交通法规,还带着学生亲自实践。小学设有“如何骑自行车”和“如何过马路”两项交通安全教育课程;中学将交通安全知识引入教学课本中,进一步强化中学生的交通安全意识。
阿根廷
首都布宜诺斯艾利斯市政府投资70万美元,历时两年,建起了全国第一所儿童法规学校。儿童交通法规学校里建有一座微型的现代城市,内有800米长的高速公路及其出入口,有人行道、自行车专用道、铁路与公路的交叉口和停车场等设施,当然还竖立了各类交通标志牌。学校每天将对400名小学生进行交通安全教育。上午,小学生们或坐卡丁车,或骑自行车,还有一部分步行,在这座微型城市里进行如何遵守交通法规的实践。
学校可以定期安排关于道路交通的常识给学生开设讲座,甚至可以在低年级利用各种机会让孩子认识和了解各种交通信号标志及交通安全常识,让孩子从小树立起良好的交通安全意识。经常告诫孩子不要在街道上、马路上踢球、溜旱冰、追逐打闹以及学骑自行车。不要在停车场内玩耍,游戏时尽量远离停靠的车辆,以免其突然启动而造成伤害。
指导儿童安全通过马路。指导孩子在过马路时选择人行横道、过街天桥或是地下通道,不要横穿马路,也不要跨越街上的护栏和隔离墩。应看清指示信号,按照信号灯指示通过马路。年龄较小的儿童过马路时,应该由成人带领。小学生上下学时,不可多人横排行走,不要互相推搡打闹,应该在人行道上行走;另外,儿童在街上和马路上行走时,不要埋头看书或玩玩具,以免发生意外。
注意儿童骑车安全
对于骑自行车的儿童,应当提醒其注意遵守交通规则,不要骑车带人,注意靠右侧行驶,不要在机动车道上行驶;不要多人并排骑行,也不要在马路上相互追逐。下雨下雪天,儿童最好不要骑自行车,以免滑倒发生意外。要经常帮助孩子检查自行车的车铃、车刹、反射器是否有故障。若有应及时修理或更新。骑车时,不要扒车、追车,也不要骑着自行车抓住行驶的车辆。否则,一旦车辆急刹车或急转变时,易发生车祸。可在孩子的自行车上多粘贴几个反光标志,以保障夜间交通安全。
(小贴士:带状反光贴可在销售三角警示牌、锥桶等交通设施的商店中买到,通常是以米为单位销售,根据质量不同价格在每米5-10元之间。可剪短到需要的长度,用双面胶粘贴在孩子的自行车、书包以及外套上。在夜间这些标志可以被司机醒目地看到,避免发生交通事故。)
教育孩子养成良好乘车习惯
要教育儿童无论是坐公共汽车还是其它车辆,都应该坐稳,不可在车厢内跑来跑去。儿童上下车时要注意待车停稳后上下。乘坐小型车辆的儿童,一定要系好安全带或使用儿童安全座椅。不要让孩子坐在前排,即使有成人抱着,这样坐也是很危险的。
安全座椅应当安置在车辆后排。婴儿使用的安全座椅可以安置在前排,但必须反向安装,使椅背抵靠在驾驶台上,座椅面朝后方,并关闭前排的安全气囊。在乘车过程中,要教育儿童不要将头、手臂伸出窗外,不要随意拨动电动车窗升降器或车门开关。
(小贴士:大多数车辆的前排副驾驶座安全气囊可以单独关闭以便安置儿童座椅,气囊开关一般设置在车辆的驾驶台右侧靠近车门的位置或手套箱中。仔细观察一下就可以发现。如果找不到可向车辆的生产厂商进行咨询。)
注意路边及车辆周围的儿童
儿童在玩耍时行动路线无规律,对于外界的风险意识也很差。在行驶过程中,如果发现路边有儿童出现,一定要及时减速,随时防备儿童在路面穿行。途径幼儿园、小学校等地时,应当集中注意力,小心周围可能出现的儿童。如果有儿童穿越马路,一定要将车停下,待他们安全通过之后再继续行驶。如果有儿童在车辆旁边玩耍,一定要在请他们离开之后再启动车辆,必要时可下车查看,以确保车辆的前后都没有儿童。特别需要提醒的是,车辆后方车窗以下是驾驶员的盲区,儿童有时会在这里停留。如果需要倒车,必须下车观察后方是否有儿童,在确保安全后再启动车辆。
除此之外,家长还可以采取以下这些具体措施提高孩子出行的安全性:
1、平时可以教孩子一些交通安全知识,让宝宝熟悉各种交通信号和标志。
2、用歌谣的形式让宝宝记住基本的交通规则。
3、不要让孩子在马路附近追逐玩耍,特别不要在公路边踢球、玩球。
4、过马路时要牵住孩子的手。
5、教育孩子过马路应走人行横道、天桥等。
6、教育宝宝不要在汽车或摩托车上乱摸乱动,也不要在附近玩耍。
7、通过有趣的影片,如卡通、动画、故事书等,让孩子了解安全教育的重要性。
8、可以给孩子穿上颜色醒目的衣服和帽子,以提醒司机。
9、教育宝宝坐公共汽车或其他车辆,都应坐稳,不可在车厢内跑来跑去。
10、乘坐小车的孩子,要注意在车里安全,最好准备专门的儿童座椅。
相关链接:国外儿童安全出行教育
美国
一些学校将交通安全知识与课程结合起来,如地理课老师会让学生画出一张由家到学校的路线图,历史课老师会讲解交通工具的发展史等。
英国
从1970年开始,英国各地中小学校开展儿童、学生交通安全教育行动,由学校向学生讲授安全思想和避免交通事故伤害的方法。
法国
自1997年以来在中小学中正式提出交通安全终身教育的概念,在小学三年级开设“道路安全”课程,让小学生循序渐进地掌握与交通安全有关的知识、法规和标志,让他们了解法规、危险与事故三者之间的关系。
瑞典
幼儿2周岁时就开始对他们进行交通安全教育,使他们掌握交通法规最初步、最基本的知识。
丹麦
孩子两岁半时,即开始接受交通安全教育,并被邀清加入儿童交通俱乐部;8岁时,就具备了相当强的安全意识,知晓安全过马路等常识。
日本
少年儿童从小接受交通安全宣传教育,在语文、算术和图画等科目中都穿插了有关的交通安全知识。每月有一天为“交通安全指导日”,每年春秋两季,学校都组织交通安全宣传教育活动。
新加坡
建有许多特殊的儿童公园,定期向小学生开放。公园里设有模拟的城市道路,通过直观形象的教育,使孩子们从小养成遵守交通规则和文明行车、走路的良好习惯。
澳大利亚
学校老师不仅讲授交通法规,还带着学生亲自实践。小学设有“如何骑自行车”和“如何过马路”两项交通安全教育课程;中学将交通安全知识引入教学课本中,进一步强化中学生的交通安全意识。
阿根廷
首都布宜诺斯艾利斯市政府投资70万美元,历时两年,建起了全国第一所儿童法规学校。儿童交通法规学校里建有一座微型的现代城市,内有800米长的高速公路及其出入口,有人行道、自行车专用道、铁路与公路的交叉口和停车场等设施,当然还竖立了各类交通标志牌。学校每天将对400名小学生进行交通安全教育。上午,小学生们或坐卡丁车,或骑自行车,还有一部分步行,在这座微型城市里进行如何遵守交通法规的实践。