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“年、月、日”教学设计与评析

来源 :辽宁教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户：shmily2

【摘 要】

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<正>教学内容人教版《义务教育课程标准实验教科书.数学》三年级下册第46～49页。学习目标1.通过自主探索、小组合作学习等方法,继续认识时间单位年、月、日,了解它们之间的关

【作 者】

：

袁伟 赵忠友 

【机 构】

：

西丰县教师进修学校,西丰县教师进修学校,

【出 处】

：

辽宁教育

【发表日期】

：

2007年03期

【关键词】

：

教学设计 

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<正>教学内容人教版《义务教育课程标准实验教科书.数学》三年级下册第46～49页。学习目标1.通过自主探索、小组合作学习等方法,继续认识时间单位年、月、日,了解它们之间的关系,初步学会判断某一年是平年还是闰年,记住每个月以及平年、闰年各有多少天。

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