浅谈幼儿园开放式讨论活动的开展

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哈佛大学有一句名言:教育的真正目的就是让人不断地提出问题。可见,从小培养幼儿形成良好的学习习惯,让他们学会思考、学会提问是教育的关键。在实践中,许多教师也越来越重视问题的重要性,并开始尝试在教学实践中引导幼儿对身边的事物进行观察和探索,然后开展各种形式的小组讨论活动,鼓励幼儿多思考、多提问。但是,很多教师感觉讨论活动并不好驾驭,要么会很沉闷,要么会出现幼儿七嘴八舌不受控制的局面。
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