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本文从高职教育的目标出发，探讨了传统教学模式的弊端，提出了“教、学、做一体化”思路及具体的实施办法，对高职成本会计的教学改革具有一定的指导意义。
高职成本会计“教、学、做一体化”初探
【摘 要】
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本文从高职教育的目标出发，探讨了传统教学模式的弊端，提出了“教、学、做一体化”思路及具体的实施办法，对高职成本会计的教学改革具有一定的指导意义。
【机 构】
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武汉城市职业学院
【出 处】
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丝路视野
【发表日期】
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2016年20期
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