论文部分内容阅读
本文详细地研究了以meso-四(4-三甲铵基苯基)卟啉为显色剂,正相流路双通道流动注射分光光度法测定镉的实验条件.方法具有快速、灵敏和选择性好等特点.测定镉的相对误差【±3%.
meso—四（4—三甲铵基苯基）卟啉流动注射分光光度法测定痕量镉
【摘 要】
：
本文详细地研究了以meso-四(4-三甲铵基苯基)卟啉为显色剂,正相流路双通道流动注射分光光度法测定镉的实验条件.方法具有快速、灵敏和选择性好等特点.测定镉的相对误差【
【机 构】
：
南开大学化学系,南开大学化学系天津300071,天津300071,天津300071
【出 处】
：
冶金分析
【发表日期】
：
1993年2期
【基金项目】
：
国家自然科学基金资助项目
其他文献
<正> 铁矿中铁的测定,常采用经典的重铬酸钾法,为避免使用有毒的汞,有人对方法进行了改进。用抗坏血酸测定铁,是无汞测铁的有效方法之一,可消除汞和铬的污染。本文对抗坏血酸
让小学语文教学“立”起来，贵在立人，立人重在立德，立德重在好习惯的养成;让小学语文教学“立”起来，贵在对文本的二度开发，多层次、多联系，读出文本背后的支撑，撑得起，才能立得起来;让小学语文教学“立”起来，要树立“大语文观”，这样才能居高声远，一览群山。 一、立足习惯，将学生好习惯的养成落到实处 苏教版小学语文教材是很重视良好习惯的教学和培养，从识字、写字，查字典、到课文解读、课外开拓都有所涉猎
采用ＩＣＰ－ＡＥＳ法研究了基体铅、锡对分析元素的干扰情况，使用了直接背景校正法和干扰因子校正法。测定了焊料中９种杂质元素，并与基体匹配法、化学法进行了对比。
新《语文课程标准》指出：“……注重情感的体验，有较丰富的积累，形成良好的语感。”“积累是吸收，倾吐是积累的内化。”这里所讲的积累是指小学生课堂知识和课内生活逐渐积聚起来的知识和经验等，倾吐主要指根据积累的内容和眼前所见所想，尽量抒发意见或感情。 一、学习文本，将相关知识进行关联 小学语文教材从第一册到第十二册，我们发现可以归纳出许多文化元素来，如月文化、水文化、春文化等。当我们把同类的课文放在
在研究了稀土（Ⅲ）－ＤＢＦ－偶氮膦配合物极谱吸附波及其分析应用的基础上，针对轻、重稀土与ＤＢＦ－偶氮氯膦（ＤＢＦ－ＣＰＡ）形成的配合物的还原峰峰电位相近，其还原波相互重叠。本文采用化学计量学的非线性回归法
综述了杂环偶氮试剂在金属离子的高效液相色谱－光度法中的应用概况。文中引用文献１００篇。
要想写出一篇精彩的好作文，除了选题好之外，还需要有优美的词句。一篇文章的质量高低，关键取决于词句运用得精彩与否。因此，要想作文精彩，必须要洞悉词句的巧用。 写作是一个十分复杂的精神生产过程，很多高中生都苦于不知道作文该如何写，写些什么，因此，每次写作文的时候都是抱着一种十分畏惧的心理。其实，要想写出一篇精彩的作文，除了选择一个好的题材之外，必须要有优美的语言与之相匹配，语言直接影响着作文的整体质