【摘 要】
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章鼎儿老师在教学“米饭的观察”时,准备了充足的观察材料,打算40分钟内完成教学任务。结果备课时安排的6分钟第一个活动,就足足用了40分钟。其他的教学计划全部随机变动了。
【机 构】
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福建省龙岩市教师进修学校 346000
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章鼎儿老师在教学“米饭的观察”时,准备了充足的观察材料,打算40分钟内完成教学任务。结果备课时安排的6分钟第一个活动,就足足用了40分钟。其他的教学计划全部随机变动了。为什么变动呢?因为学生在观察大米的活动时6分钟意犹未尽。他们不是因为天天见到大米就随便观察,而是像
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